Загляните в нашу школу
Не найдете вы дружнее
и спортивнее ребят.
Говорят, мы просто "Супер"!
Говорят, мы просто "Класс"!
воскресенье, 21 июля 2013 г.
среда, 19 июня 2013 г.
Домашний кукольный театр своими руками .Задание для родителей
Вот загорелась идейкой… как вы считаете? Или купить проще готовый?
Не перечислить всех достоинств домашнего кукольного театра в развитии ребенка. Дети с удовольствием не только смотрят представления, но и принимают активное участие в создании театра, изготовлении кукол и сочинении сказочных сценариев.
Я предлагаю организовать для родителей конкурс по изготовлению кукольного театра.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ! МЫ С ДЕТЬМИ БУДЕМ ОЧЕНЬ РАДЫ. В 3 КЛАССЕ БУДЕТ КРУЖОК "ТЕАТР" ,а этим вы нам поможете.
Не перечислить всех достоинств домашнего кукольного театра в развитии ребенка. Дети с удовольствием не только смотрят представления, но и принимают активное участие в создании театра, изготовлении кукол и сочинении сказочных сценариев.
Я предлагаю организовать для родителей конкурс по изготовлению кукольного театра.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ! МЫ С ДЕТЬМИ БУДЕМ ОЧЕНЬ РАДЫ. В 3 КЛАССЕ БУДЕТ КРУЖОК "ТЕАТР" ,а этим вы нам поможете.
пятница, 7 июня 2013 г.
Сертификат участника конкурса "Поздравь ветерана с победой"
Пришли сертификаты участникам конкурса "Поздравь ветерана с победой"
1.
Букс Анастасии Викторовне
|
|
2.
Заграновскому Василию Владимировичу
|
|
3.
Зиновьевой Вере Сергеевне
|
|
4.
Чаплыгиной Ольге Сергеевне
|
|
5.
Муравьевой Екатерине Алексеевне
|
|
6.
Овчаренко
Максиму Алексеевичу
|
|
7.
Чимова
Веронике Алексеевне
|
|
8.
Кудриной Анне Сергеевне
|
|
9.
Барыкину Роману Александровичу
|
|
10.
Гумнову Максиму Олеговичу
|
|
11.
Елгину Денису Евгеньевичу
|
|
12.
Хлебникову Андрею Андреевичу
|
|
13.
Сурковой Ксении Антоновне
|
|
14. Дурневой Ирине Максимовне
|
|
15. Почекутову Илье Михайловичу
|
воскресенье, 19 мая 2013 г.
Список литературы для чтения на лето
- Бажов П. Уральские сказы
- Балтвилкс Я. Где ночует дрема? (стихи)
- Берестов В. Как найти дорожку
- Владимиров Ю. Чудаки (стихи)
- Бородицкая М. Последний день учения
- Детям на потеху (русские народные песни, загадки, пословицы)
- Демьянов И. Ребятишкина книжка
- Ершов П. Конёк-Горбунок
- Заходер Б. Стихи и сказки
- Квитко Л. Стихи для детей
- Киргизские народные сказки
- Корейские сказки
- Курляндский А. Возвращение блудного попугая и другие истории для самых маленьких и самых больших ребят
- Линдгрен А. Малыш и Карлсон, который живет на крыше
- Маршак С. Сказки, песни, загадки
- Матвеева Н. Стихи
- Между летом и зимой (стихи, считалки, загадки, скороговорки)
- Милн А. Винни Пух и Все-все-все
- Мориц Ю. Большой секрет для маленькой компании (стихи)
- Одоевский В. Сказки
- Прокофьев А. Шутки-прибаутки
- Пушкин А. Сказки
- Родари Дж. Сказки по телефону
- Русские былины
- Русские народные сказки
- Сапгир Г. Чуридило (стихи)
- Сент-Экзюпери А.де. Маленький принц
- Сказки народов мира (сборник)
- Сказки народов прибалтики
- Татарские народные сказки
- Толкин Дж.Р.Р. Хоббит
- Толстой А. Золотой ключик, или приключения Буратино
- Тридцать три Егорки (русские народные скороговорки)
- Хмельницкий В. Соловей и бабочка (сказки)
- Цыферов Г. Как лягушонок искал папу (сказки)
- Шибаев А. Язык родной, дружи со мной
- Янссон Т. Шляпа волшебника и другие сказки
- Японские народные сказки
среда, 15 мая 2013 г.
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
ЗАКОНЧИЛИСЬ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ И ПОРА ПОДУМАТЬ О ТОМ, КАК И ГДЕ ПРОВЕДЕМ ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ.
вторник, 14 мая 2013 г.
четверг, 11 апреля 2013 г.
понедельник, 8 апреля 2013 г.
пятница, 5 апреля 2013 г.
Живые тропические бабочки
Кто из нас помнит, что рядом с нашим шумным, торопливым и полным суеты миром, существует наполненный гармонией и красотой кружевной разноцветный порхающий мир бабочек — одно из самых волшебных чудес природы. Этот похожий на сказку мир всегда открыт для детей, но с возрастом, обремененные проблемами и делами, мы порой не замечаем вокруг себя прекрасное.
Вернуть себе восхитительное умение удивляться, узнать тайны удивительного мира бабочек, вновь окунуться в беззаботную радость детства, увидеть чудо превращения и рождения бабочки вы сможете, посетив открытую экспозицию экзотических живых бабочек увидеть среди суровой зимы .Здесь для них созданы все необходимые условия: поддерживается оптимальная влажность и температура. Сами бабочки питаются нектаром цветов и соком фруктов.
Добавьте подпись |
вторник, 2 апреля 2013 г.
Конкурс «Поздравь ветерана с Победой»
С каждым годом людей, победивших в самой страшной войне XX века, становится все меньше. Эти люди шли к Победе день за днем, преодолевая трудности и лишения.
Сегодня в огромном Красноярском крае проживает всего 80 623 ветерана и труженика тыла. Люди – каждый из которых совершил Подвиг, о котором часто вспоминают только в День Победы.
УФПС Красноярского края – филиал ФГУП «Почта России» и детский парк развлечений «Остров свободы» при поддержке Агентства соцзащиты администрации Красноярского края проводят региональный конкурс «Поздравь ветерана с Победой». Конкурс ориентирован воспитанников и учеников образовательных учреждений, а также их родителей, воспитателей и педагогов.
Основная цель конкурса - привлечение внимания к истории своей Родины, воспитание уважительного отношения к старшему поколению и его заслугам, возрождение традиций эпистолярного жанра в рамках семьи и педагогического процесса в целом.
С помощью конкурсных поздравлений дети смогут по-своему поздравить ветеранов Великой Отечественной войны, подарив частичку тепла и радости пожилым людям.
Накануне 9 Мая детские поздравления в торжественной обстановке будут переданы в городские и районные Советы ветеранов.
Каждый участник конкурса получит по почте благодарственное письмо и подарочный журнал от организаторов конкурса.
15 победителей конкурса будут награждены подарками и приглашены в Парк развлечений «Остров развлечений», для участия в Празднике «Поздравь ветерана с Победой».
Для участия в конкурсе необходимо подготовить поздравительные открытки, письма или стихотворения (на выбор участников) на тему «Поздравь ветерана с Победой». Выполненные работы с указанием ФИО участника, образовательного учреждения, домашнего адреса и телефона направить в адрес организатора конкурса до 28 апреля 2008 года по адресу 660017, г. Красноярск, пр. Мира, 102, УФПС, конкурс «Поздравь ветерана с Победой».
Сегодня в огромном Красноярском крае проживает всего 80 623 ветерана и труженика тыла. Люди – каждый из которых совершил Подвиг, о котором часто вспоминают только в День Победы.
УФПС Красноярского края – филиал ФГУП «Почта России» и детский парк развлечений «Остров свободы» при поддержке Агентства соцзащиты администрации Красноярского края проводят региональный конкурс «Поздравь ветерана с Победой». Конкурс ориентирован воспитанников и учеников образовательных учреждений, а также их родителей, воспитателей и педагогов.
Основная цель конкурса - привлечение внимания к истории своей Родины, воспитание уважительного отношения к старшему поколению и его заслугам, возрождение традиций эпистолярного жанра в рамках семьи и педагогического процесса в целом.
С помощью конкурсных поздравлений дети смогут по-своему поздравить ветеранов Великой Отечественной войны, подарив частичку тепла и радости пожилым людям.
Накануне 9 Мая детские поздравления в торжественной обстановке будут переданы в городские и районные Советы ветеранов.
Каждый участник конкурса получит по почте благодарственное письмо и подарочный журнал от организаторов конкурса.
15 победителей конкурса будут награждены подарками и приглашены в Парк развлечений «Остров развлечений», для участия в Празднике «Поздравь ветерана с Победой».
Для участия в конкурсе необходимо подготовить поздравительные открытки, письма или стихотворения (на выбор участников) на тему «Поздравь ветерана с Победой». Выполненные работы с указанием ФИО участника, образовательного учреждения, домашнего адреса и телефона направить в адрес организатора конкурса до 28 апреля 2008 года по адресу 660017, г. Красноярск, пр. Мира, 102, УФПС, конкурс «Поздравь ветерана с Победой».
четверг, 28 марта 2013 г.
Итоги конкурса "Мартовский кот"
Подведены итоги детского конкурса«Мартовский кот». Победители в номинации:
- "Рисунок"-Зиновьева Вера-2 б класс.
- "Поделка"- Букс Анастасия-2б класс,Зиновьева Вера-2б класс,Карелин Владимир-2б класс.
- "Стоп-кадр"-Парышев Ярослав -2бкласс. Ребята,мы Вас поздравляем с победой и желаем дальнейших побед!!!
Каникулы!
Каникулы-период, свободный от учёбы или основной деятельности (школьные каникулы, студенческие каникулы, парламентские и т. д.). В отличие от отпуска, предоставляемого каждому работнику в индивидуально определяемые сроки, каникулами называется отдых, предоставляемый всему соответствующему контингенту (школьникам, студентам, членам парламента и т. д.) одновременно. Латинское название звезды Сириус — «Каникула» — означает «маленькая собачка»; римский сенат объявлял дни отдыха в самое жаркое летнее время, когда эта звезда появлялась на утреннем небе; отсюда и происходит слово «каникулы».И продлятся они до 01.04.
среда, 13 марта 2013 г.
пятница, 8 марта 2013 г.
пятница, 1 марта 2013 г.
Материально-технические условия реализации ФГОС ОО в области ИКТ
Цифровая лаборатория для начальной школы предназначена для поддержки современных тенденций усиления исследовательского компонента в естественно-научном образовании младших школьников.
Комплектация цифровой лаборатории зависит от производителя. Как правило, цифровая лаборатория для начальной школы, имеет достаточно компактные размеры, что позволяет взять ее с собой в лес, на экскурсию, в поход.
Примерный перечень оборудования цифровой лаборатории:
регистратор цифровых данных - набор датчиков, с помощью которых можно проводить несложные наглядные эксперименты и опыты и сохранять полученные данные об изменениях различных параметров (температуры, звука, света и т.д.).;
цифровой микроскоп;
специализированное программное обеспечение.
Положительные моменты:
помощь в проведении проекта. Ребенок получает наглядные показатели и результаты работы;
формирование понимания того, что исследование, эксперимент, проект – это серьезная деятельность, со своими характерными особенностями и требованиями;
возможность показать, что компьютер предназначен совсем не для игрушек и «развлекалок» (а ведь не секрет, что большинство детей именно так его и воспринимают), что это серьезный инструмент, помощник в серьезной работе. И еще такой момент – в начальной школе нет отдельного предмета «Информатика» или «Компьютерная грамотность». В то же время, выпускник начальной школы должен иметь навыки работы с основными офисными приложениями. Работа над проектом с помощью цифровой лаборатории как раз и позволяет показать ученику, как использовать то или иное приложение для решения конкретных задач;
освоив работу с достаточно простым в использовании регистратором и красочным, интуитивно понятным программным обеспечением, в дальнейшем (в средней и старшей школе) ученик будет лучше подготовлен к планированию проекта, его разработке, анализу полученных данных.
Комплект лабораторного оборудования "Фильтрация воды". Руководство для учителя
Руководство к комплекту оборудования содержит подробное описание шести лабораторных работ и некоторые теоретические сведения.
Содержание
- Состав комплекта лабораторного оборудования
- Эксперимент 1. Через какой тип почвы вода просачивается быстрее всего?
- Эксперимент 2. На чем основана очистка воды?
- Эксперимент 3. Что может и чего не может отфильтровать почва?
- Эксперимент 4. Как коллекторы помогают очищать воду?
- Эксперимент 5. Как загрязненная вода влияет на семена и растения?
- Эксперимент 6. Почему водопроводные башни часто располагают на холме?
- Краткие сведения о получении питьевой воды из грунтовых вод и открытых водоемов
Комплект лабораторного оборудования "Фильтрация воды"
Комплект позволяет исследовать вопросы, связанные с добычей и очисткой грунтовых вод; обнаружить, что гравийно-песчаный фильтр удерживает твердые частицы, содержащиеся в воде, но пропускает соли, нефть и примеси моющих веществ; обсудить экологические проблемы, связанные с загрязнением воды, и пути их решения.
Тематика лабораторных работ
- Какой тип почвы пропускает, а какой удерживает воду
- Как загрязнение воды влияет на рост растений
- Каковы стадии механической очистки сточных вод
- Принципы работы сообщающихся сосудов и их практическое применение
В составе набора (для 15 рабочих групп)*:
- Контейнер для абсорбента (перлита) -15шт.
- Краситель пищевой - 1 шт.
- Ложка металлическая - 15 шт.
- Емкость для проращивания - 15 шт.
- Сетка пластиковая - 15 шт.
- Фильтр медный - 15 шт.
- Трубка для фильтрования
- Емкость с крышкой для фильтрования - 15шт.
- Мензурка пластиковая, 250 мл - 15 шт.
- Мензурка пластиковая, 125 мл - 15 шт.
- Соединитель трубок для фильтрования - 15 шт.
- Трубка диаметром 30 см - 7 шт.
- Трубка диаметром 65 см - 1 шт.
- Маркер - 1 шт.
- Набор этикеток в упаковке (приблизительно 150 шт)
В процессе экспериментов учащиеся узнают, через какой тип почвы вода просачивается быстрее, что может и не может отфильтровать почва, как очищают воду коллекторы и почему водонапорные башни часто расположены на холме.
Тематика лабораторных работ
- Знакомство с проблемой загрязнения природной воды и способами ее очистки
- Просачивание воды и фильтрация в почве
понедельник, 25 февраля 2013 г.
Итоги муниципального этапа
3 место по итогам муниципального этапа "Первые шаги в науку" заняла Зиновьева Вера.
МОЛОДЧИНА!!
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
МОЛОДЧИНА!!
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
четверг, 31 января 2013 г.
понедельник, 21 января 2013 г.
пятница, 11 января 2013 г.
Творческий отчет
Ребята,13 января закончатся каникулы.
Напоминаю,что необходимо подготовить творческий отчет "Зимние каникулы-чудесная пора!"
Напоминаю,что необходимо подготовить творческий отчет "Зимние каникулы-чудесная пора!"
Подписаться на:
Сообщения (Atom)